ČERVEN - konec školního roku

Máme za sebou poslední měsíc tohoto školního roku. Červen byl plný zážitků. Začali jsme pyžamovým dnem, při kterém jsme si udělaly takový malý projektový den. Byly jsme se podívat na koncertě mladých filharmoniků v kostele a byly jsme na 1. škole v přírodě! Další týden jsme pokračovali akademií, kde děti senzačně vystupovaly s písničkou Do Afriky, kterou nacvičily spolu s paní ředitelkou. Čekala nás poslední hodina plavání a společný piknik spolu s 1. A.

Co se učiva týče, v českém jazyce jsme hodně četli a samozřejmě psaly psacím písmem. Čteme už všechny druhy písma (velké a malé tiskací a psací). Četli jsme s porozuměním o ZOO nebo třeba o pohádkových postavách. V rámci návštěv knihovny děti čekalo pasování na čtenáře, kdy je pasoval samotný rytíř s panem knížetem. To byl velký zážitek, nejen pro děti. 😊

V matematice nás čekal velký posun, začali jsme totiž počítat do 20 s přechodem přes 10. Docela dlouho nám trvalo se k tomu dostat, ale díky častému dopočítávání do 10 a rozkladu se to dětem velmi pěkně daří.

V prvouce jsme si povídali o zvířatech a rostlinách a vlastně už tak nějak o všem, na co jsme narazili. 😊

Společných zážitků jsme spolu měli mnoho nejen za červen, ale i za celý školní rok! Uteklo to jako voda, ale na prázdniny odchází děti, které se toho spoustu naučily a teď už leccos zvládnou. 😊 Děkuji vám za uplynulý školní rok a spolu s paní asistentkou a paní vychovatelkou se budeme těšit zase v září ve 2. B.

ŠKOLA V PŘÍRODĚ

Máme za sebou první společnou školu v přírodě, kterou jsme absolvovali společně s 1.A v krásném penzionu v Pluhově Žďáru.

Hned po příjezdu jsme byli přivítání krásným ubytováním a rozdělili jsme se do pokujů. První den byl pro nás všechny takový rozkoukávací, učili jsme se jen lehce, šli jsme prozkoumat okolí a pohráli si na hřišti, které jsme měli u penzionu. 

Druhý den jsme se v dopoledních hodinách učili a odpoledne nás čekala exkurze v kravíně, kde jsme měli možnost vidět, jak se kravičky dojí, zašli jsme do domečků telátek a na komíně viděli dokonce i čápy. Večer nás čekal pohádkový kvíz, ve kterém děti i paní učitelky poznávaly zejména znělky z různých pohádek i večerníčků.

Ve středu nás čekal celodenní výlet na zámek Červená Lhota, který všichni zvládli na jedničku. :) Paní průvodkyně chválila, jak jsou děti hodné a zvídavé. Děti měly možnost koupení nějakého hezkého suvenýru v zámeckém obchůdku. U zámku jsme se vyfotili, dali jsme si připravené řízky a šli jsme zpět. Po cestě děti plnily různé úkoly. Po návratu si děti chvíli hrály a dostaly nanuky, a potom nás čekala další prohlídka malého zámečku, jelikož se náš penzion jmenoval Penzion u zámku. :) Před spaním jsme si pustili onu Zlatovlásku, která se na Červené Lhotě natáčela. A to ještě nebylo vše! Po setmění děti čekala bojovka se světýlky, jejímž pokladem byla první pera, která jsme samozřejmě druhý den hned vyzkoušeli. 

Ve čtvrtek jsme se v dopoledních hodinách opet učili, zaběhali si pomocí čtecího diktátu a odpoledne jsme zašli do lesíků, kde nás přepadl děšť, takže jsme utíkali zpět do penzionu. Děti potom čekala taneční lekce, kterou si pro ně připravily slečny z penzionu, které mimojiné vedou taneční kroužky pro děti. Po večeři jsme využili sluníčka dokud svítilo, a potom nás čekalo rozdávání diplomů a odměn. Odměny byly udělovány také za pořádek v pokojích. Předběžně jsme si zabalili a šli brzy spát. :)

V pátek ráno jsme si všichni už úplně dobalili, posilnili jsme se výbornou snídaní a vyrazili autobusem zpět domů. 

Týden utekl jako a voda. Děti to krásně zvládly! Stýskání bylo opravdu po málu. :)

Květen v 1.B

V květnu nás čekalo mnoho zajímavých akcí. Měli jsme ve škole loutkové divadlo s obří kouzelnickou knihou a hořlavou čertovskou pěnou. Byla se u nás podívat "skoro" vlčice Hopinka, která děti učila, jak se chovat ke psům a co znamenají její gesta a zvuky. Děti si ji pohladily i nakrmily a moc si to s ní užily.

I tento měsíc jsme měli projekt, tentokrát ke Dni včel, na kterém děti pracovaly ve skupinách. 

V českém jazyce už většina dětí krásně čte všechny druhy písma, takže už se i naše ranní zprávy mohou z velké části skládat z psacího písma. Psaní v písance se u mnohých velice zlepšilo. Konečně jsme se dostali ke 3. dílu, což znamenalo, že se děti rozloučily se starou písankou a té nové jsme společně složili slib. :)  V nové písance nás čekají zejména velká psací písmena a mnohem více vět. S tím přichází také rozlišování velkých písmen na začátku věty a ve jménech. 

V matematice stalé počítáme do 20 bez přechodu přes 10, přidali jsme k tomu pořadí, takže děti už ví, jak přečíst číslo, za kterým je tečka. Na slovní úlohy také nezapomínáme. Začali jsme více procvičovat paměťové počítání v rámci různých soutěží a hlavně dopočítávání do 10, což nám usnadní přechod přes 10. V geometrii jsme oprášili krychlové stavby a jejich plánky, stejně tak základní rovinné útvary, ale rozšířili jsme si obzory do 3D světa, takže děti už poznají základní tělesa. 

V prvouce jsme se zaměřili zejména na čas (měsíce v roce, dny v týdnu a jejich pořadí). 

V angličtině jsme dobrali lekci Family a teď už nás čeká poslední lekce Food. 

Květen jsme zakončili tvořením dresů pro naše hokejové mistry a oslavou Dne dětí, který pro celý první stupeň vytvořili žáci 9. ročníků a moc se jim povedl. :) Opět jsme se vrátili do hnízd a plánujeme v nich vydržet do konce školního roku. 

Duben v 1.B

V českém jazyce se stále učíme psací písmo a postupně přidáváme i velká psací písmena, už jich umíme hodně, takže píšeme nejen slova, ale i krátké věty. Psací písmo zařazujeme i do čtení a pár slov bývá zařazeno v našich ranních zprávách. Ve čtení jsme se učili, jak přečíst slabiky bě, pě, vě, mě, ně , dě, tě. Ve čtení se děti stále zlepšují. :) Zařazujeme čtení s porozuměním, které je často propojováno s různými obrázky, otázkami nebo tvrzeními. 

V matematice už jsme se dostali do 3. dílu a stále počítáme do 20 bez přechodu přes 10 a počítáme příklady nejen pomocí pásu, ale i pomocí rozkladů. Přibyly nám příklady do 20 s opakovaným přičítáním a odčítáním. Slovní úlohy samozřejmě nechybí. Seznámili jsme se s tangramy, pomocí kterých děti skládaly obrázky podle zadání a určitě v tom ještě budeme pokračovat. :)

V rámci prvouky jsme se seznamovali se zvířaty a jejich mláďaty. Opět u nás byla na návštěvě paní policistka, která děti učila, jak se chovat bezpečně ve městě a v provozu. Spolu jsme si také povídali o nebezpečí různých úrazů a jak jim předcházet. V rámci prvouky jsme si také udělali projektový Den Země, ve kterém jsme se zaměřili zejména na třídění odpadu a udělali 2 krásné palkáty. :)

Na závěr měsíce jsme si udělali kouzelný den čarodějnic, který jsme z velké části strávili venku. Četli jsme si o čarodějnicích, skládali obrázky, udělali jsme 2 behačky z matematiky a namíchali  kouzelný lektvar. Děti celý den pracovali ve skupinách, do kterých jsme se začarovali, a kromě náročnějšího začátku se jim to hezky dařilo. :)

Ve výtvarné výchově už jsme zabrouzdali do míchání barev a udělali jsme si objevovací hodinu, ve které děti pracovaly s pipetkami a obarvenou vodou.

Připomínám státní svátky ve středy  1.5. a 8.5., kdy nejdeme do školy.

Březen v 1.B

V březnu jsme začali s různými novinkami. 

V češtině jsme se začali učit psát psacím písmem a už umíme písmena: i, u, s, o, m, p, j, takže už umíme napsat i krátká slova se správnými spoji a slabiky. Při čtení už pracujeme hlavně s malými tiskacími písmeny, ale s velkými to stále střídáme. Učili jsme se také při čtení rozlišovat měkkě a tvrdé slabiky di/dy, ti/ty, ni/ny a rozlišovat mezi sebou písmena b a d.

V matematice jsme začali počítat do 20 bez přechodu přes 10, i když tam občas nějaký složitější příklad zapojíme. :) Děti k počítání používají číselné pásy, na kterých si mohou ukazovat nebo krokovat kostičkou. Na interaktivní tabuli zapojujeme různé matematické on-line hry ke zpestření. V geometrii jsme se vrátili zpět k osové souměrnosti a dokreslování obrázků do čtvercové sítě. 

Během prvouky jsme se byly podívat v zahradě kousek od školy a prozkoumali jsme, které začaly růst květiny. Narazili jsme tam i na párek mluvících papoušků a různé nerosty, které si děti osahávaly. Rozloučili jsme se se zimou formou skupinového plakátu a přivítali jaro novou třídní výzdobou. S jarem jsme začali učivo o ptácích a jarních květinach. Na návštěve u nás byl pan policista, který děti učil dopravní výchovu. Podívat se na nás byli také předškoláci z MŠ Londýnská, kterým prvňáci ukázali, co už všechno umí a s několika úkoly předškolákům pomáhali nebo s nimi na nich přímo spolupracovali.

V angličtině jsme dobrali téma On the farm - zvířata na farmě a začali téma Family - rodina. Děti se učí dobře a slovíčka umí hezky. Tento měsíc už jsme zkoušeli krátké poslechy a příběhy. 

Velikonoce jsme přivítali centry aktivit - čtení, psaní, matematika, ateliér.

Přeji hezké Velikonoce a na viděnou opět v dubnu. :)

LISTOPAD v 1. B

V listopadu nám přibyly nové sešity a s nimi i učení nových dovedností. 

V českém jazyce jsme začali psát písmena hůlkovým písmem a tato písmena i číst a spojovat do slabik. Ve čtení kombinujeme hláskování i slabikování, aby si každý mohl vybrat, co mu vyhovuje více. V rámci výuky čtení nás čeká i první návšteva knihovny ve čtvrtek 7.12.  Před psaním nových písmenek do sešitu si písmena vždy zkoušíme napsat nebo vymodelovat různými způsoby. 

V matematice jsme za listopad udělali velký kus práce. Děti se naučily rozkládat čísla, porovnávat je mezi sebou a také písemně sčítat a odčítat do 5. K takovému očítaní mají děti k dispozici manipulativa v podobě krychliček, malého krokovacího pásu na lavici nebo vlastních prstíků. V rámci počítání jsme také hráli deskovou hru a běhací diktát. Hojně využíváme naši interaktivní tabuli na počítací rozvičku na začátku hodiny. Přibývají nám také skupinové práce, jednou z nich bylo například stavění domku pro medvídky podle zadání, které jsme předtím spočítali v sešitěch. Během hodin matematiky kombinujeme společné i samostané práce, aby každý mohl pracovat svým tempem. Pro rychlíky jsou pak připraveny příklady nebo nějaké logické úlohy. 

V rámci prvouky děti sehrály scénky různých situací, se kterými by se mohly setkat, trénovali jsme na nich tykání a vykání. Dále jsme probírali téma stromů odkud jsme dostali až do lesa k lesním zvířátkům a správnému chování v lese. 

Na návštěvu k nám zavítal také pan primátor, aby se podíval, jak se dětem v nové budově učí a prý je to u nás paráda. :)

ŘÍJEN

Měsíc říjen je za námi, a proto je čas na jeho shrnutí. Říjnem nás provázelo jak opakování, tak několik nových poznatků a aktivit. Stále pracujeme na dodržování pravidel a jejich vysvětlování, ale zavádíme i nové tradice např. v podobě pondělního ranního kruhu s nějakým předmětem z víkendu. U dětí to má úspěch a většina se opravdu těší, s čím se svým spolužákům pochlubí.

V českém jazyce stále pracujeme ná slabičné skladbě a poznávání hlásek ve slově. Více už jsme se zaměřili na čtení, a to jak jednotlivých písmen, tak jejich skládání do slabik a následně celých slov, abychom využili toho, že mnoho dětí už písmena pozná. V tuto chvíli je to založeno zejména na dobrovolnosti a vzájemné pomoci. 

Vyzkoušeli jsme také poslech příběhu s předvídáním a otázkami a následné hledání rozdílů mezi dvěma příběhy na stejné téma. Procvičilo to pozornost dětí, ale i jejich pozornost. :)

Matematika byla tento měsíc ve znamení psaní číslic 1-5. Číslice jsme tvarovali z tkaniček, kaštanů, obtahovali různě rozmístěné číslice po třídě apod. Nyní už se učíme porovnávání čísel 1-5 (>, <, =), porozumění písmené formě příkladů, ale i jejich přečtení. 

V prvouce jsme se hodně zabývali podzimem a právě zmíněnými příběhy o vlaštovkách, co vlastně se děje na podzim. Na to jsme navázali ptáky, kteří u nás žijí. Do prvouky jsme také zakomponovali skupinovou práci se vším všudy - rozdělení rolí ve skupině, reflexe vybraným mluvčím za skupinu, kterého měli ostatní samozřejmě možnost doplnit. Nechyběly ani návrhy na zlepšení při další práci. 

I tento měsíc jsme si udělali projektový den, tentokrát na téma Halloween, na který se všichni těšili a myslím, že jsme si ho i všichni užili. :)

ZÁŘÍ

Září už je pomalu za námi a s ním i jeho shrnutí. :) Zaměřovali jsme se na třídní pravidla, třídní tradice, které budeme dodržovat (slavení narozenin, pozdravy...) a chod školy (přechody na tělocvik, obědy apod.).

V českém jazyce jsme poznávali písmenka, slabikovali jsme slova, rozlišovali jsme krátké a dlouhé slabiky a hledali jsme slova se shodnou slabičnou stavbou. Pomocí ranních zpráv/úkolů pomalu začínáme se čtením. V rámci přípravy na psaní uvolňujeme zápěstí pomocí básniček a dalších aktivit jako třeba modelování. Učíme se, jak správně sedět při psaní a držet tužku. S tím nám pomáhají i pytlíčky s pískem, které mají děti k dispozici. V rámci grafomotorických prvků jsme na zahradě tvořili letadlové dráhy ze švihadel podle zadání v pracovním listu, což byla i naše první skupinová práce, kterou všichni krásně zvládli. :)

V matematice jsme se zaměřili zejména na orientaci v prostoru (pravá, levá, nahoře, dole, uprostřed...), což jsme pilovali i v rámci hodin prvouky při navigování, ale i v češtině při čtení obrázků z tabulky (řádek X sloupec). Dále jsme se učili rozlišovat počet a číslice 0-5, což jsme si zpestřovali různými běhacími hrami. Zabrousili jsme také do geometrie, kde se děti seznámily se základními rovinnými útvary. Hojně využíváme i naši interaktivní tabuli.

V prvouce jsme se zabývali tématy Škola a já, Dopravní výchova, Hygiena, Léto X Podzim. 

Máme za sebou také první projektové vyučování na téma Svatý Václav a první pokusy o sebereflexi, kterými jsme první měsíc zakončili. :)

ZAHÁJENÍ ŠKOLNÍHO ROKU - 1. školní den

Milí rodiče, milí prvňáčci,

těším se na Vás v pondělí 4. září v 7:50 na slavnostním zahájení nového školního roku 2023/2024.

Podrobné informace s harmonogramem prvního školního týdne obdržíte ještě dnes e-mailem.

Vaše paní učitelka Tereza